二年级上册语文期中考试卷人教版(人教版二年级上册语文试题)
上完一学期的语文课，二年级的语文老师们要怎么判断孩子们学习的状况呢?下面是我整理的人教版二年级上册语文试题，供大家参阅，希望对你有帮助!
人教版二年级上册语文试题1
一、听力测试(5分)
请认真听短文，回答下列问题。
1.文中长颈鹿和( )、( )一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思?(在正确答案后画?)
(1)因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。( )
(2)因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。( )
(3)因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。( )
3.你想对水牛说些什么?
?。
二、口语交际(4分)
美术课上，老师叫同学们画水彩画，可是小红的水彩笔忘记带了，她想问同桌小明借。请你想一想，他们会说些什么呢?
小红：
小明：
小红：
三、积累运用。(73分)
(一)看拼音，写词语。(8分)
huān q?ng zǐ x? zāi h?i yōng b?o ( ) ( ) ( ) ( ) gū niang xiū xi yǔ zh?u bō l?ng ( ) ( ) ( ) ( )
(二)我读一读，在正确的读音下面画?_____?。(3分)
1.河水淹没(m? m?i)了房屋，房屋一下子就没 (m? m?i)了踪影。
2.漂(piāo pi?o)亮的小纸船随水漂(piāo pi?o)走了。
3.我们唱着歌曲(qǔ qū)走在弯弯曲(qǔ qū)曲的小路上。
(三)词语接龙。(4分)
父亲?亲人?人生?( )?( )?( )
看见?( )?( )?( )?( )?( )
(四)比一比，再组词。(8分)
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 远( ) 福( ) 己( ) 影( ) 运( ) 富( ) 已( ) 景( )
(十二)请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。(2分)
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
四、阅读理解(10分)
(一)课内阅读我能行(5分)
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的?人?字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。
1.这一自然段有( )句话。
2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。
这一句话描写了秋天的_________、_________、__________、___________四种景物。三个表示颜色的词语是_________、_________、__________。
(二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)
太 阳 花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：?太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。?
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!
1.短文共有( ) 段话。
2.太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，
( )的，鲜艳极了。
3.太阳花是什么时候开放的?
___________________________________________________________
五、快乐写话(8分)
仔细观察图画，看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
人教版二年级上册语文试题2
一、 我会拼，相信你能准确地写出来。
y?u yǒnɡ yǔ z?u zǎo ch?n h?nɡ kōnɡ mǔ ji?n
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组成词语。
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、 给下面的字加偏旁组新字，再组词。
只_____( ) 皮_____( ) 长_____( ) 青_____( ) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。
秀丽( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )( )连天 五( )六( )
五、照样子，写一写。
例: 一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________ 例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子，改写句子。
例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。
动物 我们 保护 要
______________________________________________________________________
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
________________________________________________________________________
十、给下面的句子加上标点等号。
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。
1、停车___________________, 霜叶____________________。
2、儿童____________________, 笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文，回答下列问题。
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：?小孩子要注意节约。?还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：?新的橡皮有的是。?爸爸生气地说：?小孩子要珍惜父母的劳动成果。?
1、短文有( )句话。
2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
浪费?( ) 旧?( )
3、爸爸讲了( )次教育我的话。
4、请用?
5、用?_____?画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
小学二年级语文期中试题（二篇）
试题的练习测试对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二年级语文上册期中测试卷,欢迎阅读参考!
一、看拼音,写词语。(16分)
1.齐白石爷爷画的xiao xia( )特别逼真，si hu( )要从纸上游出来。
2.童年生活如同一幅jian bi( )画，xu yao( )我们zi xi( )地画好每一笔。
3.夏夜,我和爷爷坐在ting yuan( )里聊天。
4.山村里的小孩子要去yao yuan( )的.地方上学,路上只能喝清凉的quan shui( )。
二、组词。(8分)
司
弹
映
活
三、把词语和相对应的拼音连起来。(10分)
姿态 臂膀 音符 钢琴 垂钓
chuí diào zī tài yīn fú bì bǎng gāng qín
黑影 露珠 迷惑 轻盈 悠扬
yōu yánɡ qīng yíng mí huòlù zhū ēi yǐng
四、选择恰当的词语填空。(6分)
爱护保护爱惜
1.每个人都要( )比自己弱小的人。
2.我们要( )花草树木。
3.时间很宝贵,所以我们要( )时间。
兴奋惊奇气愤
4.弟弟( )地说:“这些鱼儿长得真是太奇特了,我从来没有见过这样的鱼。”
5.妹妹( )地说:“我会写毛笔字了!”
6.看到电视剧里的坏人那么猖狂,奶奶( )地说:“这帮人真是够呛。”
五、句子小练习。(15分)
1.把下列句子补充完整。(9分)
(1)朝辞白帝彩云间,。
(2)路人借问遥招手,。
(3)君自故乡来,。
2.照样子,写句子。(6分)
例:山雾躲进草丛,变成了晶莹的小露珠。(仿写拟人句)
例:下雪啦,山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
,全都是 ,只有 。
六、课文回顾厅。(15分)
1.学完了《面对夜莺感到羞愧》这篇课文,我懂得了,生活中也有像奥莉娅这样乱丢垃圾的人,我想对他们说 。
2.水妈妈的孩子们有 、 、 、 、 、 、 。
3.我真希望烟囱里喷出来的不是 ,而是轻盈洁白的云彩;我真希望烟囱里飘出来的不是 ,而是。
4.危楼高百尺, 。不敢高声语, 。这首诗的诗名是《 》。
七、阅读小短文,回答问题。(15分)
捞 皮 球
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳进了一个树洞里。
小马说:“我有办法。”他把手树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他用一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮了上来。
1.短文共有 个自然段。(4分)
2.皮球掉到树洞里去了,小马,小石 ,小叶 ,可是都不行。 (6分)
3.小文想到了什么办法?你从小文身上学到了什么?(5分)
期中检测卷参考答案
一、1.小虾 似乎 2.简笔 需要 仔细
3.庭院 4.遥远 泉水
二、公司 司机 弹力 弹跳 反映 放映 生活 存活
三、姿态zī tài 臂膀bì bǎng 音符yīn fú
钢琴gāng qín 垂钓chuí diào
黑影hēi yǐng露珠lù zhū 迷惑mí huò
轻盈qīng yíng 悠扬yōu yánɡ
四、1.保护 2.爱护 3.爱惜 4.惊奇
5.兴奋 6.气愤
五、1.略
2.海水一看见太阳妈妈出来了,便扑到了她的怀抱里。 刮风啦,草啊,树啊,红旗啊 摇摇摆摆的 房屋站在那里一动不动
六、1.不能随便丢垃圾 请不要乱丢垃圾污染环境
2.乌云 彩虹 浓雾 露珠 白霜 雪花 冰山
3.黑雾 浓烟 优美欢快的旋律
4.手可摘星辰 恐惊天上人 夜宿山寺
七、1. 5 2.伸手去掏 用树枝去夹 用钩子去钩
3.(1)把水倒进树洞里。(2)遇到问题要善于动脑思考,这样才能解决问题。
八、提示:小乌鸦来给大乌鸦送吃的。
一、看拼音写词语。（10分）
zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín
yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia
二、把表格写完整。（6分）
字音序音节共几画
雹
感
三、写出带有下列部首的字。（8分）
亻（）（）木（）（）艹（）（）
刂（）（）扌（）（）纟（）（）
讠（）（）女（）（）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）
人（）（）加（）（）采（）（）
半（）（）奇（）（）路（）（）
生（）（）青（）（）令（）（）
包（）（）本（）（）间（）（）
五、填上合适的词。（6分）
一（）树（）的树叶（）地操纵
一（）雹子（）的小花吃得（）
六、把能搭配的词语用线连起来。（6分）
数图画洗出来
种星星看干净
画葫芦造准确
七、选词填空。（3分）
1、的、得
小马听了松鼠（）话，吓（）不敢过河了。
2、喝、渴、治、沿
（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。
（2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。
八、排列句子的顺序。（5分）
（）小芽钻出了地面。
（）蓖（bì）麻开花了。
（）蓖麻越长越高。
（）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。
（）蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分）
1、像、向
我们要（）雷锋叔叔学习。
秋叶（）那飞翔的小鸟。
2、在、再
小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。
同学们（）海边等候日出。
3、做、作
这是语文（）业本。
手工课上，王老师教我们（）风筝。
十、读下面一段话，按要求做题。（5分）
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1、这段话一共有几句？
2、这段话中都写了哪几种颜色？
3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？
十一、默写。（8分）
山行
十二、阅读短文，回答问题。（15分）
（一）冼（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎（lí），实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1、用动词填空。（5分）
（）地（）孩子（）电话（）乐谱（）提琴
2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。（2分）
3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分）
（二）读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。
1、这段共有句话，写了早晨的景色。（3分）
2、表示颜色的词语有、。（2分）
3、从这段话中找出动作的词填在括号里。（2分）
松鼠（）露水（）黄莺（）
十三、看图写话。（10分）
仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
篇二
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài
ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào
二、请你用“√”标出正确的读音。（4分）
音乐（yuè、lè）望着（zháo、zhe）长长的（zhǎnɡ、chánɡ）淹没（mò、méi）
聪明（mínɡ、mín）活泼（bō、pō）伸手（shēn、shēnɡ）兴奋（xīng、xìng）
三、词语接龙。（5分）
父亲→亲人→人生→（）→（）→（）→（）
看见→（）→（）→（）→（）→（）→（）
四、写出下列词语的反义词。（6分）
美（）爱（）贫（）早（）危险（）暴躁（）
苦（）反（）哭（）假（）寒冷（）破坏（）
五、我会照样子写出意思相近的词语。（2分）
连忙（赶紧）（）漂亮（）特别（）立刻（）
六、选词填空。（4分）
1、到处、处处
（1）乌鸦口渴了，（）找水喝。
（2）他（）为别人着想。
2、练习、学习
（1）我每天都（）跳远。
（2）小朋友们正在认真的（）新课文。
七、照样子写词语。（12分）
例：摇摇摆摆_______________________________________
例：一片片叶子一棵棵______一把把______一（）（）______
例：跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去
例：越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___
八、我能补充成语。（8分）
（）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）自（）自（）
（）收（）藏（）军（）马十（）十（）无（）无（）
九、在括号里填上适当的字词。（10分）
（画）太阳（）虫子（）二胡（）钢琴（）故事
一（）马一（）桥一（）椅子一（）铅笔一（）笑脸
（）的小鸟（）的孩子（）的心情（）的目光（）的季节
（）地学习（）地奔跑（）地握住玩得（）高兴得（）
十一、句子。（13分）
（一）照样子写句子。（4分）
例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。（各种各样的）__________________________________
2、小明走进公园。（兴致勃勃地）__________________________________
（二）把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（6分）
1、_______真_________啊（）我多么想____________________（）
2、__________像______________________________________（）
3、___________________为什么_________________________（）
（三）我会给句子加上正确的标点。（3分）
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小刚家吗（）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）
十二、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4分）
山行
远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。
停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。
十三、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（2分）
（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（）早上，我吃过早饭上学。
（）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十四、读一读、想一想、做一做。（8分）
音乐疗（liáo）法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”
1、这段话共有（）句话。（1分）
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。（2分）
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。（2分）
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。（2分）
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）（1分）
音乐：①lè（）②yuè（）睡上一觉：①jué（）②jiào（）
十五、仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12）
