医学考试联盟(这几年医学生实践课很少吗)
医学生临床实践机会少?刚成立的联盟看不下去了
原创 2018-09-07 马晓蓓 / 健康界
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全国高校附属医院临床实践教育联盟成立,旨在破解医学生临床实操机会少的难题。
中国是医学教育大国吗?全国159所院校举办本科临床医学专业。
中国是医学教育强国吗?2011-2017年执业医师资格考试,159所院校469031名医学本科应届生平均通过率为66.75%,最低通过率仅25.99%。
如何改变这一现状,让教学医院重视医学教育工作,提高医学生动手操作机临床实践能力,成为业内无法回避的问题。2018年9月6日,“全国高校附属医院临床实践教育联盟”(下称联盟)在北京大学人民医院正式启动。联盟的成立,旨在破解医学生临床实操机会少的难题。
左起:北京大学常务副校长、医学部主任詹启敏、国家卫生健康委员会副主任曾益新、国家教育部高教司司长吴岩、北京大学人民医院院长姜保国
“站在岸上是学不会游泳的”
医学是一门实践性很强的应用学科,医学生只有参与大量临床实践,才能在医疗实践中增长才能,提高操作技能和临床诊治能力。现实情况却是,多数教学医院由于将主要精力放在医疗、科研方面,对临床教学重视不够。而实习期与考研时间上的冲突,也导致医学生对于临床实践的重视度不够,而流于形式。?国家卫生健康委副主任、中国科学院院士曾益新,多年医学院校校长、医院院长的工作经历,令他对临床实践教育存在的问题,有着不同角度的思考。“以前医院开会总是老思路,谈床位谈收入,从来没有讨论过教育问题,教学工作没有提到医院议事日程。”曾益新认为,教学对于医院的长远发展具有根本意义,医院领导班子要有长远的战略眼光,重视人才培养做好教学工作。
2015-2017年,中国医师协会对全国住院医师培训基地进行评估,累积亮牌104张,质量不达标的18个住培基地被撤销资格。因此,提高医学教育责任,完善并落实住培制度,被曾益新视为重中之重。他认为,要从医学院校入口和毕业后教育等方面严格把关,注重医学生临床实践能力的培养。同时,在医学学制、年限、医教协同学位衔接、住培学员待遇等方面逐渐完善医学教育制度体系。
医学教育是天大的事儿
谈及医学教育在新时代的定位与认识,国家教育部高教司司长吴岩用“天大的事儿”以概括。他指出,党的十九大报告提出“健康中国”和“教育强国”两个重要战略,医学教育作为两大战略的连接纽带,是“大国计、大民生、大学科”。
意大利博罗尼亚大学被视作世界现代大学的发源地,究其原因是1088年创立之初,该校便开设了现代解剖学课程。而在100多年前的中国现代高等教育刚刚萌芽,“东同济西华西南中山北协和”等现代医学重要机构相伴而生。因此,“无论是世界还是中国高等教育发展的昨天、今天和明天,医学教育都占有不可或缺的地位。”吴岩说。
创新是新时代医学教育改革发展的生命线。吴岩强调,发展新医科是新时代党和国家对医学教育发展的最新要求,所谓新医科,是指“理念新”,医学教育由重治疗,向预防、康养延展,突出生命全周期、健康全过程的大健康理念;“形式新”,把握第四次科技革命浪潮的新形势;“医科新”,批准新医学专业的同时,对既往医学专业进行升级改造。
吴岩认为,办好医学教育要抓“五术”:道术、学术、技术、艺术和仁术。“好医生要有好医道,即道术;医学生要有系统的学术专业积累,即学术;培养医学生的第一要务是医术,即技术;办好医学教育要有高超的艺术,学生才能入眼入手入脑,即艺术;医生的最高境界是仁心仁术,医学教育也是如此,即仁术。”吴岩透露,国家将推出卓越医生教育培养计划2.0,以实现新医科和“五术”所追求的目标。
聚资源强引领广辐射 联盟要做这些事儿
全国高校附属医院临床实践教育联盟立足于医学教育,聚焦于临床实践,通过联合全国高校优质医学教育资源,促进医学教育的发展、改革和创新。联盟隶属于国家教育部全国医学教育发展中心,由北大人民医院作为牵头单位发起,联盟成员包括40家高校附属医院,各联盟成员均在临床教学方面开展了深入探索,各有所长。
北京大学人民医院院长姜保国表示,相信联盟能发挥“聚资源、强引领、广辐射”的作用,助力全国临床医学教育的改革,推动我国临床医学教育不断发展,培养出更多高层次优秀医学人才。北大人民医院将充分利用北大的教育资源优势,全力投入和支持“联盟”的工作,为培养德才兼备的高层次医学人才尽自己的力量。
联盟成立后,将会对临床实践的教育教学理念、师资队伍建设、培养体系构建、教育资源开发等问题进行研究,在师资及学员联合培训、教学现状调研、教学标准制定、资源开发、科学研究、学术交流等方面开展一系列活动,切实发挥联盟的实际作用,同时也将为北大人民医院的教学工作带来新的发展机遇。
黑龙江开设口腔医学专业的大专院校有四所,分别是黑龙江护理高等专科学校、大庆医学高等专科学校、七台河职业技师学院、大兴安岭职业学院。此处只统计开设口腔医学专业的大专院校,不包括开设口腔医学专科专业的本科院校。
一、黑龙江护理高等专科学校是经国家教育部批准成立的一所公立全日制专科层次的普通高等院校。学校前身黑龙江省卫生学校,始建1948年。2008年黑龙江省卫生学校与黑龙江省第二卫生学校、黑龙江省医院附属护士学校合并组建为黑龙江护理高等专科学校,2010年3月由国家教育部批准正式建校。学校是国家技能型紧缺人才培养培训基地,全国教育改革创新示范学校,国家高等职业教育护理专业教学资源库建设主持单位,黑龙江省职业院校教师培训基地,黑龙江省职业教育先进单位,全国乡村医生教育先进集体,黑龙江现代护理实训中心,省级文明单位标兵。学校名列“全省十佳和谐校园”之首;获得黑龙江省卫生计生系统唯一一个“全国文明单位”称号;护理专业学生在两届全国职业院校护理技能比赛中连续夺冠。学校坚持以服务为宗旨,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,以立足龙江、面向全国、走向世界为服务定位,以实习拉动就业,创新管理机制探索校企合作。目前,学校与北京协和医院、北京安贞医院、北京宣武医院、北京大学口腔医院、解放军301医院、305医院、306医院、455医院、411医院、深圳人民医院、深圳第二人民医院,中日友好医院以及哈尔滨医科大学附属第一、第二、第三、第四医院,黑龙江省医院等的70多家单位国内省内三甲医院建立了长期稳定的合作关系,实行定向实习、定向就业。近几年来,每年派600余名学生赴包括北京、上海、深圳等发达城市实习就业。实习生凭其标准的普通话、优雅的气质形象、规范的护理礼仪和过硬的操作技能赢得了用人单位的欢迎和赞誉。开设医学类专业:临床医学、口腔医学、护理、涉外护理、药学等专业。
二、大庆医学高等专科学校的前身大庆石油管理局卫生学校建于1965年,大庆职工医学院于1985年在卫生学校基础上成立。2002年8月,学校开始在大庆职工医学院(大庆石油管理局卫生学校)基础上申办大庆医学高等专科学校,2006年2月经国家教育部批准成立,成为黑龙江省一所独立设置的医学高等专科学校。学校是黑龙江省优秀骨干高等职业院校;省高职高专医药卫生类专业建设教学指导委员会主任委员单位;省高职高专医药卫生类专业建设教学指导委员会临床医学专业、康复治疗技术、助产专业分委员会主任委员单位;省大学生心理健康教育及心理咨询专业副主任委员单位。学校还是全国医学高职高专教育研究会副主任委员单位、全国卫生职教联盟副理事长单位、全国医学教材建设委员会专家成员单位、全国医学教育慕课联盟理事单位、黑龙江省康复医学会副理事长单位、黑龙江省医学心理学会副理事长单位、大庆市医院联盟理事会成员单位。开设医学类专业:护理学、康复治疗技术、临床医学、口腔医学、口腔医学技术、药学、医学检验技术、助产、医学营养、中药学、针灸推拿11个专业。
三、七台河职业技师学院是七台河市唯一的一所集高职教育、中职教育、成人教育、社会培训于一体的全日制普通高校。职业学院成立于2005年,由七台河师范校与市成人教育学院合并升格而成,技师学院成立于2009年,由七煤培训学院和七台河市技工校合并而成。追溯两所院校40多年的办学历程,一代代职教人,诲人不倦,潜心问道。两袖清风化甘露,一腔热血铸忠诚。为七台河的开发建设及经济社会的全面发展输送了三万七千多名各级各类技术技能型人才。一批批莘莘学子,孜孜以求,勤学苦练,立德于行,修技于身,为建设中国特色社会主义事业添砖加瓦,建功立业。开设医学类专业:医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、护理。
四、大兴安岭职业学院是2002年由黑龙江省人民政府批准成立的公办全日制综合性普通高等院校,是黑龙江省骨干高等职业院校之一,是大兴安岭地区产业人才培训基地,是黑龙江省“文明单位”标兵。学院占地面积44公顷,建筑面积9.1万平方米,实验林场300公顷,固定资产总值1.5亿多元,教学科研仪器设备值3856万元,馆藏图书35.7万余册,拥有附属医院、防火实训室、版画创作基地等71个校内实训、实践基地和分布在全国各地的110个校外实习、就业基地,建成了国家林业局林产品质量检验检测中心、国家质检总局蓝莓检验检测中心、大兴安岭地区食品药品质检与研发中心和国家林业局林业行业特有工种职业技能鉴定站、国家工信部电子行业职业技能鉴定站等多个检测、研发与鉴定机构。开设医学相关专业:护理、临床医学、口腔医学等专业。